Posted October 7, 2022
October 12, 7:00pm: PTO Meeting / Reunión del PTO
October 14 & 17 – NO school / NO hay clases
October 18: Park Burger dine-out fundraiser for Valdez / Cena de Park Burger para recaudar fondos para Valdez
October 20: SAVE THE DATE – Valdez Fun Run / GUARDE LA FECHA – Carrera divertida de Valdez
October 21, 8:30am: Coffee with the Principal / Café con la directora
October 21: Individual student picture day / Día de fotos estudiantil individuales
All are welcome to our monthly PTO meeting the second Wednesday of every month, 7:00-8:30 pm!
Please use the link to join.
¡Todos son bienvenidos a nuestra reunión mensual de PTO el segundo miércoles de cada mes, de 7:00 a 8:30 pm!
Utilice el enlace para unirse.
Wednesday, October 12th
Miércoles, el 12 de octubre
7:00-8:30 PM
Join Meeting / Unirse a la reunión
Meeting ID / Identificación de la reunión: 854 2785 6898
Passcode / Código de acceso: 891721
Mark your calendar! Future PTO meeting dates:
2022: Nov 9, Dec 14
2023: Jan 11, Feb 8, Mar 8, Apr 12, May 10
¡Marca tu calendario! Fechas futuras de la reunión del PTO:
2022: 9 de noviembre, 14 de diciembre
2023: 11 de enero, 8 de febrero, 8 de marzo, 12 de abril, 10 de mayo
Please make sure you have paid your balance for your child’s (children’s) lunch account. You can check the balance and make payments here: myschoolbucks.com.
All students (even if they receive their lunch for free) must have money in hand or on account to purchase seconds. If they don’t have money, they cannot have seconds (including pizza). All students may have extra fruits and vegetables for free.
Asegúrese de haber pagado el saldo de la cuenta de almuerzo de su hijo (niños). Puede consultar el saldo y realizar pagos aquí: myschoolbucks.com.
Todos los estudiantes (incluso si reciben su almuerzo gratis) deben tener dinero en mano o en cuenta para comprar segundos. Si no tienen dinero, no pueden tener segundos (incluida la pizza). Todos los estudiantes pueden tener frutas y verduras extra gratis.
Save the date for the Fun Run on October 20th!
We are raising money for enrichment classes and classroom materials. We will be kicking off on Oct. 11, but if you like, you can register early and start collecting donations now at mybooster.com. There will be prizes for leading grade level!!!
¡Reserve la fecha para la carrera divertida el 20 de octubre!
Estamos recaudando dinero para clases de enriquecimiento y materiales para el salón de clases. Comenzaremos el 11 de octubre, pero si lo desea, puede registrarse temprano y comenzar a recolectar donaciones ahora en mybooster.com. ¡Habrá premios para el nivel de grado líder!
Monday, October 31st
K-5th grades:
1:30 Halloween Parade
2:00 Songs in the auditorium
2:30 Classroom Parties
3:15-3:45 Visit atrium to view Día de los Muertos ofrenda, the special K-5 Art Show, and pick up a goodie bag!
ECE:
1:30 Halloween Parade
2:00 ECE Celebration outside
3:15-3:45 Visit atrium to view Día de los Muertos ofrenda, the special K-5 Art Show, and pick up a goodie bag!
K-5th grade students need to bring their costumes in a bag to change into in the afternoon. ECE students can wear their costumes in the morning. No scary costumes or masks, blood, or weapons. Please remember we have young children who will see the Halloween parade.
We will start the Halloween parade in the building and invite all families to join us out in the back to view the parade and then come inside the cafetorium for songs by K-5th grades and our Aplausos choir.
There will be other, planned activities during this time for students who do not celebrate Halloween.
Dia de los Muertos: The Day of the Dead is a holiday traditionally celebrated on November 1 and 2, largely originated in Mexico. It is portrayed as a holiday of joyful celebration rather than mourning. The multi-day holiday often involves family and friends gathering to pay respects and to remember friends and family members who have died. These celebrations can take a humorous tone, as celebrants remember funny events and anecdotes about the departed.
Traditions connected with the holiday include honoring the deceased using calaveras and aztec marigold flowers known as cempazúchitl, building home altars called ofrendas with the favorite foods and beverages of the departed, and visiting graves with these items as gifts for the deceased. The celebration is not solely focused on the dead, as it is also common to give gifts to friends such as candy sugar skulls, to share traditional pan de muerto with family and friends, and to write light-hearted and often irreverent verses in the form of mock epitaphs dedicated to living friends and acquaintances, a literary form known as calaveras literarias.
At Valdez, we recognize Dia de los Muertos by our beautiful ofrenda in the center of our school, students decorate sugar skulls in the classrooms, and students make artwork throughout the month to share. Students and families are welcome to add photos of loved ones and pets to our display. Please label with student name and grade level so we can return the photo.
After dismissal on 10/31, families are invited to come in afterschool to walk through the atrium, look at the display and art show, and pick up a Dia de los Muertos goody bag for students. Given this is the day of Halloween, there will not be other planned activities after school. All students must be with an adult at all times, students may not come through alone.
Lunes, 31 de octubre
Grados K-5:
1:30 Desfile de Halloween
2:00 Canciones en el auditorio
2:30 Fiestas en el salón de clases
3:15-3:45 Visite el atrio para ver la ofrenda del Día de los Muertos, la exhibición de arte especial K-5, ¡y recoge una bolsa de regalos!
ECE:
1:30 Desfile de Halloween
2:00 ECE Celebración afuera
3:15-3:45 Visite el atrio para ver la ofrenda del Día de los Muertos, la exhibición de arte especial K-5, ¡y recoge una bolsa de regalos!
Los estudiantes de K-5to grado deben traer sus disfraces en una bolsa para cambiarse por la tarde. Los estudiantes de ECE pueden usar sus disfraces por la mañana. Nada de disfraces o máscaras de miedo, sangre o armas. Recuerde que tenemos niños pequeños que verán el desfile de Halloween.
Comenzaremos el desfile de Halloween en el edificio e invitaremos a todas las familias a unirse a nosotros en la parte de atrás para ver el desfile y luego entrar a la cafetería para escuchar canciones de los grados K-5 y nuestro coro Aplausos.
Habrá otras actividades planificadas durante este tiempo para los estudiantes que no celebran Halloween.
Día de los Muertos: El Día de los Muertos es una festividad que se celebra tradicionalmente el 1 y 2 de noviembre, en gran parte originada en México. Se presenta como una fiesta de celebración alegre en lugar de duelo. El feriado de varios días a menudo involucra a familiares y amigos que se reúnen para presentar sus respetos y recordar a los amigos y familiares que han muerto. Estas celebraciones pueden tomar un tono humorístico, ya que los celebrantes recuerdan eventos divertidos y anécdotas sobre los difuntos.
Las tradiciones relacionadas con la festividad incluyen honrar a los difuntos con calaveras y flores de caléndula azteca conocidas como cempazúchitl, construir altares en las casas llamados ofrendas con las comidas y bebidas favoritas de los difuntos y visitar las tumbas con estos artículos como obsequios para los difuntos. La celebración no se centra únicamente en los muertos, ya que también es común dar regalos a los amigos como calaveritas de azúcar dulce, compartir el tradicional pan de muerto con familiares y amigos, y escribir versos alegres y muchas veces irreverentes en la forma de epitafios simulados dedicados a amigos y conocidos vivos, forma literaria conocida como calaveras literarias.
En Valdez, reconocemos el Día de los Muertos con nuestra hermosa ofrenda en el centro de nuestra escuela, los estudiantes decoran calaveras de azúcar en las aulas y los estudiantes hacen obras de arte durante todo el mes para compartir. Los estudiantes y las familias pueden agregar fotos de sus seres queridos y mascotas a nuestra exhibición. Etiquete con el nombre del estudiante y el nivel de grado para que podamos devolver la foto.
Después de la salida el 31/10, las familias están invitadas a venir después de la escuela para caminar por el atrio, mirar la exhibición y la exhibición de arte, y recoger una bolsa de regalos del Día de los Muertos para los estudiantes. Dado que este es el día de Halloween, no habrá otras actividades planificadas después de la escuela. Todos los estudiantes deben estar con un adulto en todo momento, los estudiantes no pueden venir solos.
Sugar Skulls (Oct 10-Oct 24)
Looking for volunteers to make sugar skulls. Supplies and instructions will be in the green room so volunteers can help when they can.
Copies (Anytime before Oct 25)
Looking for a volunteer to make about 250 copies.
Day of event (Oct 31)
12:30pm: 2 volunteers for table setup (hot chocolate and pan)
2:30-3:30pm: 4 volunteers to help serve pan dulce and hot chocolate
3:30pm 2 volunteers for cleanup
Please contact Suzy at 405-760-2763 or storresmoore@gmail.com
Calaveras de azúcar (Oct 10-Oct 24)
Busco voluntarios para hacer calaveritas de azúcar. Los materiales y las instrucciones estarán en la sala verde para que los voluntarios puedan ayudar cuando puedan.
Copias (Cuál que momento antes de Oct 25)
Busco voluntario para hacer 250 copias
Dia del evento (Oct 31)
1:00pm: 2 voluntarios para preparar mesa (pan y chocolate)
2:30-3:30pm: 4 voluntarios para ayudar a servir pan dulce y chocolate caliente
3:30pm 2 voluntarios para limpieza
Por favor, póngase en contacto con Suzy: 405-760-2763 o storresmoore@gmail.com
Thanks to the generous donations from several families we were able to get 2 soccer goals for our field! The kids love having real goals! Thank you all so much, we are so excited we were able to support our students’ play on the field.
¡Gracias a las generosas donaciones de varias familias pudimos conseguir 2 porterías de fútbol para nuestra cancha! ¡A los niños les encanta tener metas reales! Muchas gracias a todos, estamos muy emocionados de haber podido apoyar el juego de nuestros estudiantes en el campo.
Last Spring our school received a few grants to help boost our library collection. We received the DPS Social Emotional Collection Boost Grant, the Spanish Language Boost Award and the Culturally Sustaining Collections Grant, all totalling over $3000 in new books!
And this week those new books have arrived! Starting this week students are able to enjoy reading all the new additions to our amazing library collections.
La primavera pasada nuestra escuela recibió algunas subvenciones para ayudar a impulsar nuestra colección de la biblioteca. Recibimos el DPS Social Emotional Collection Boost Grant, el Spanish Language Boost Award y el Culturally Sustaining Collections Grant, ¡todo ello por un total de más de $3000 en libros nuevos!
¡Y esta semana esos nuevos libros han llegado! A partir de esta semana los estudiantes pueden disfrutar de la lectura de todas las nuevas adiciones a nuestras increíble colecciones de la biblioteca.
T-shirts and hoodies that were ordered during the first sale window (which closed on September 5th) have arrived and been distributed to classrooms earlier this week. Please note: Some youth hoodies (small and medium) are on backorder until around October 19th. Also, there are some 4T backorders. The toddler t-shirt we’ve been using is now discontinued, and the vendor is searching for a substitute and will fulfill orders as soon as possible.
Las camisetas y sudaderas con capucha que se ordenaron durante la primera venta (que cerró el 5 de septiembre) llegaron y se distribuyeron en las aulas a principios de esta semana. Tenga en cuenta: Algunas sudaderas con capucha para jóvenes (pequeñas y medianas) están en espera hasta alrededor del 19 de octubre. Además, hay algunos pedidos pendientes de 4T. La camiseta para niños pequeños que hemos estado usando ahora está descontinuada, y el proveedor está buscando un sustituto y cumplirá con los pedidos lo antes posible.
Did you miss out on buying last year’s Yearbook? It’s not too late! We still have just a few yearbooks left. If you would like to have access to memories from last year, please see the office staff to purchase the yearbook for only $16. Supplies are limited so get your copy today!
¿No conseguiste comprar el anuario del año pasado? ¡No es demasiado tarde! Todavía nos quedan algunos anuarios. ¡Si desea tener acceso a los recuerdos del año pasado, por favor, vea el personal de la oficina para comprar el anuario por sólo $ 16. Los suministros son limitados, así que obtenga su copia hoy!
View the Ashland Fall Activity Sheet
Fitness & Gymnasium Schedules
Indoor Pool Schedule
MY Denver Karate Classes
Browse the Activity Guide, and register for programs at DENVERGOV.ORG/RECREATION
Ver la hoja de actividades de otoño de Ashland
Horarios de fitness y gimnasio
Horario de la piscina cubierta
Clases de kárate de MI Denver
Explore la Guía de actividades y regístrese para los programas en DENVERGOV.ORG/RECREATION
Building at Home
Structures must be balanced to support weight. For this exploration, you will build a structure that can hold as many pennies as possible. The pennies should be placed 4 inches above the base of the structure. You may only use the following materials: 10 sheets of paper, 6 straws, and 1 foot of tape in your design. Reflect on your observations by answering the following questions: • How many pennies did your structure hold? • How was balance important in the design? • What was the most difficult part of the building process? • What additional materials would have been helpful to use? • How could you change your design to hold more pennies?
CU Wizards Science Exploration-Monthly Programs
When: Saturday, October 22nd – 9:30 AM
Where: CU Boulder – Cristol Chemistry Room 142
Construyendo en Casa
Una estructura debe estar equilibrada para soportar peso. Para este trabajo, deberás construir una estructura que pueda soportar la mayor cantidad posible de monedas de un centavo. Los centavos se deben colocar 4 in (10 cm) por encima de la base de la estructura. Para tu diseño, solo puedes usar 10 hojas de papel, 6 pajas y 1 ft (30 cm) de cinta. Responde a las siguientes preguntas y reflexiona acerca de tus observaciones: • ¿Cuántas monedas de un centavo pudo soportar tu estructura? • ¿Qué importancia tuvo el equilibrio en el diseño? • ¿Cuál fue la parte más difícil del proceso de construcción? • ¿Qué otros materiales habría sido útil emplear? • ¿Cómo podrías cambiar tu diseño para que soporte más monedas de un centavo?
Exploración científica de CU Wizards – Programas mensuales
Cuándo: sábado 22 de octubre a las 9:30 a. m.
Dónde: CU Boulder – Salón de química Cristol 142
*There will not be a Powerful Newscast this week, as we had our first school-wide community meeting. All uploaded photos will be included in the news on October 13th.* Parents, please share your pictures and short (10-15 seconds or less) videos for submission to our weekly Powerful Newscast. DUE by 5:00 p.m., Sunday, October 9th. Upload directly to this drive.
No habrá un noticiero poderoso esta semana, ya que tuvimos nuestra primera reunión comunitaria de toda la escuela. Todas las fotos subidas se incluirán en las noticias del 13 de octubre. Padres, favor de compartir sus fotos y breves videos (menos de 10-15 segundos) para el Noticiero PODERoso semanal. VENCIMIENTO antes de las 5:00 p.m. domingo 9 de octubre. Subir directamente a esta unidad.